同时，由于中西方文化的差异，中国家庭中的一些关系可能不好表达，老师需要做必要的补充另外，由于政策的施行，同学们的兄弟姐妹少了，这对于brother, sister的概念的表达可能有些不利但是，中国是一个注重家庭的国家，本单元的学习会让学生了解不同国家的家庭结构间的不同同时由于班级内可能有来自单亲家庭的同学，在授课时要注意保护学生，不要伤及学生的自尊，同时要注意培养学生的移情能力三课时安排四课时四教学过程Period 1 (A1, 3a, B3)ITeaching Objectives1Knowledge Objectives:(1) Expressions: sister, mother, father, parent, brother, grandmother, grandfather, grandparent, family, those, who, oh, these, those, they

(这一层写对幼虫蜕皮情形的考察，是按对事物的观察顺序进行的第8段写对蝉的幼虫初次出现在地面上的活动情形的观察，第9—10段写对幼虫蜕皮情形的观察，第11段写对刚脱壳的蝉的情形的观察)第二部分“蝉的卵”，介绍蝉从产卵到幼虫的生长过程虽然这一部分的小标题为《蝉的卵》，但内容并不仅是介绍蝉的卵的情况，只是表示对蝉的产卵、孵化和成虫的考察从介绍产卵开始其说明顺序和“蝉的地穴”一样，也是按照对事物观察的进程进行说明这一部分可分为六个层次第一层(第12—13段)，介绍蝉的产卵，分别说明了产卵的地方、过程和数量等第二层(第14—17段)，写蝉卵遇到的危险，首先说明产卵的数量多是为了在遭到破坏时能有幸存者，然后介绍蚋对蝉卵的破坏和蝉对此的茫然无知

(六)布置作业：1、细读品味，积累精彩语句，学习本文的写作手法，尤其是拟人、比喻的修辞手法的应用2、选择课文中的一个片段，仿照其写法，以校园一角为题写一篇小作文七年级上册《济南的冬天》教案参考【篇3】课题： 济南的冬天(两课时)课型预习展示学习目标： 1朗读课文，感知内容，体味济南的冬之美;2理清文章的脉络,归纳景物描述方法;3赏析作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用学习重点：抓住景物的特征，对自然景物倾注着真情实感，情景交融，生动细致的描写景物学习难点： 学习语言大师老舍用心体验美、用笔表现美的技艺环节：认定目标--学生自主预习，课上合作探究--分组展示(教师精讲、点拨)-- 梳理小结教具：网络支持的多媒体学情分析：学生学习过《春》，对写景抒情的文章有一定了解，明白分析写景文的方法，但是对于饱含深情的句子中的“情”分析不够透彻

山药，对于人们来说已经再熟悉不过了许多菜肴中都会有它的出现，比如排骨玉米山药汤，山药糖葫芦等都是最常见的食物了但是你知道吗山药细分是可以分为很多种的，铁棍山药与普通山药相比，具有更高的营养价值和药用价值铁棍山药的功效与作用都有哪些呢铁棍山药中含有丰富的黏蛋白，这种黏蛋白，在预防和缓解心血管堵塞和动脉硬化以及风湿性关节炎都起到了很大的作用，因此有此类疾病者，可以经常使用铁棍山药来减轻病情从保健方面来说，食用铁棍山药可以调整身体因疾病和衰老而导致的内分泌失调，增强身体免疫力，加速修复身体内受损组织同时，铁棍山药中含有钙、铁、锌、铜等多种矿物质，对于身体内缺乏这些微量元素的人群来说，是食补的不错选择