五、说教学过程一、调动积累、激趣揭题师：通过上一节课的学习，我们知道了杭州被称为，而西湖就是师描述引渡：天下西湖三十六，其中最美数杭州，杭州也因西湖而闻名天下，赢得了上有天堂，下有苏杭的美誉西湖这么美，你们想不想亲眼去看一看这一环节是对前一堂课学习的第一段的复习，让他们较快地入情入境有助于让他们进入主动学习的状态二、学习第二自然段：1、你站在西湖边看到了什么2、西湖的山美水也美，那书上是怎么描写的呢我们一起来读一读吧请同学们自由朗读第二段，看看这一段共有几句话，你最喜欢哪一句，为什么3、交流（相机指导朗读）4、齐读过渡：站在西湖岸边就能欣赏到西湖三面环山、层峦叠嶂、湖水平静、碧波荡漾，湖光山色美如仙境

千里香：小叶片呈卵形或椭圆形，最宽处在中部或中部以下，长2～8cm，宽1～3cm，先端渐尖或短尖【习性】性喜温暖、湿润气候，要求阳光充足、土层深厚、肥沃及排水良好的土壤，不耐寒【繁殖方法】播种、扦插或压条繁殖扦插可在6--7月进行，选取一年生健壮枝条为插穗，剪除下部叶片，稍倾斜将插条的1/3插入砂内，在20摄氏温度下约一个月即可生根华北地区只能作温室栽培，在水肥充足的情况下，生长迅速，要注意给予充足的阳光，及时追施稀薄肥水，对于过密枝条或徒长枝，要进行修剪冬季温室内越冬，最低不得低于5摄氏温度，冬季温度不可过高，否则会多消耗营养影响第二年开花每年春季更换盆土，换盆时要适当加入磷、钾肥料【应用】九里香开花香气宜人，南方做绿篱栽植，或做建筑物的基础栽植，亦可盆栽供室内观赏

烘托人物形象[设计说明]：在较多的环境描写中，笔者有所取舍，抓住描写暴风雨这一段文字重锤敲打，通过文本细读，促使学生体会环境描写对刻画人物的作用，从而理解小说的主题五、教师解题诠释孤独主人公杜小康在家道中落_辍学随父亲去放鸭后：(1)失去交流环境对于一个离开学校和同学的少年来说，是无比痛苦，非常寂寞的，失去了同伴的帮助，没有同学间的交流，：等于失去了正常的生活(2)失去了人文环境杜小康随父亲去放鸭，离开了村庄，离开了人群，父子缺少交流，“越来越单调，越来越干巴巴的了”这种空虚、贫乏的生活，在精神上是一种折磨(3)恐惧自然环境大自然的空阔与未可知，对一个幼小的心灵，具有强大的压迫力，由此带来的心理上的恐慌让他“迟迟不能人睡”

所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于平庸但你们一定要相信自己，只要艰苦努力，奋发进取，在绝望中也能寻找到希望，平凡的人生终将会发出耀眼的光芒下面给大家分享小学毕业晚会班长致辞，欢迎阅读小学毕业晚会班长致辞篇1尊敬的老师，亲爱的家长和同学：大家好我是六年x班的班长，我叫__这次承受老师和同学们的重托和厚爱，让我得以站在这里，代表同学们发表此次演讲现在的我，或许和以前有很大的不一样，因为面对毕业这一个关口，我们每个人都仿佛在一夜之间成长起来，而我们也终于在小学最后的一个阶段里，完成了最后一跃我们开始往一个大人的方向开始发展，也对每一个明天开始有了新的追求和理想所以这一次，是我们成长路上必然的一次挑战，而我们也已经做好了准备，用尽全身力气去对抗